探讨“双减”之下的后进生转化小策略

——流光论坛第三期剪影

班主任是班集体的培育者，班主任的工作质量直接影响着一个班级的班风、班貌、班纪，也影响着每一个学生的成长。第三期“流光论坛”在班主任老师们的期盼中如约而至，这一期的研讨关键词是“后进生转化”。“双减”政策的初衷是减轻学生的学业重担，从应试教育的桎梏中跳脱出来，但一部分自律性差的学生就会更加散漫自由。因此，“双减”的目标要减量提质，在“双减”的同时依然要

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