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儿童白癜风的注意事项 http://m.39.net/pf/a_4749760.html 樟树市实验小学 葫芦丝教学成果展示 为了传承民族文化，弘扬中华国粹，我校将民族乐器葫芦丝引进校园，引入课堂，并把它当做传承中华传统文化的校本课程来开发。让学生在获得文化知识的同时，不断地提高自身的综合素质，促进身心健康。学习氛围 师资 优势 专业师资力量 为培养优秀的师资队伍，学校专门聘请江西省葫芦丝巴乌专业委员会会长、中国葫芦丝巴乌专业委员会理事文化部社会艺术水平考官章征星先生为担任葫芦丝教学的老师们定期开展培训。纳入音乐校本课程 校本 课程 学校选定二、三年级为试点年级，把葫芦丝课程列入二、三年级的音乐校本课程，打造葫芦丝乐器学习的第一课堂，每周每班一节，纳入期末考试科目。阳光 教育 办学特色体系 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是我校实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。开展形式 1 班级小舞台 在音乐课堂上让学生展示，在每周学科活动上让学生展示，让学生随时有表现的机会，锻炼学生的自信心。2 学校大舞台 在一些重要的节假日举办葫芦丝演奏音乐会或定期举办班级学习成果竞演活动，展现阳光校园文化。3 比赛精舞台 选拔优秀的葫芦丝学生进入乐团，让专家强化培训葫芦丝演奏水平，参加重要的赛事。
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