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原文来源:中国早报网张梦瑶编辑:冬东为了提升教师教育教学理念,提高教师队伍专业素养,同时为了提高课堂教学质量,发挥教研的力量,10月13日下午,江西省上饶市广信区石人乡中心小学开展了第四次数学教研活动。本次活动以一年级杨雨青老师的公开课堂《6和7的组成》为载体,在听课中拉开了帷幕。石人乡中心小学分管教学副校长徐盛,党支部副书记徐宗波,教务处主任裴周,政教处主任汪荣铭,数学组教师及全体新入职教师参加了本次教研活动。杨雨青老师首先利用知识的迁移规律,以学生的已有知识经验为基础,设计富有儿童情境的情境,引导学生把"5"的组成中学到的本领运用到"6和7"的组成中去,实现了温故引路,启发探新的效果化。杨老师在课堂中采用小组合作学习的形式,借助小棒让学生经过动手分一分、数一数、想一想、说一说、写一写,自主合作交流,归纳出6和7的各种组成,最后用优学派多层练习的游戏形式对6、7的组成进行巩固深化。整节课教师在授课过程中适时地使用一些激励的语言和约定使全部课堂的气氛很活泼,也能有效地调控了课堂,达到了教学目标。听课结束后,进入评课环节,徐盛校长参与研讨,首先杨雨青老师对本节课进行了教学反思。接着,听课教师畅所欲言,各抒己见。听课老师们畅所欲言,充分肯定了本节课的优点,同时也指出了不足之处,真诚地分享数学教学中的经验,提出了合理的建议。评课不仅是一种享受,更让我们认识到自己的不足,在以后的教学过程中努力提升自己。 天在山边,走近山边,天又远;月浮水面,拨开水面,月还深。数学教学也是如此,唯有不断学习,执著探究,才能守得云开见月明。因此,我们更要用心钻研,教学相长,让数学教学时刻焕发出永恒的生机和活力。通过本次教研活动,数学组教师定会乘风破浪、勇于开拓、大胆创新,让数学课堂更高效、更精彩!

*图据中国早报网

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